FRANÇAIS MARDI 2 JUIN

BONJOUR  LES ENFANTS!!!

Aujourd' hui:

-on va corriger les activités de la semaine dernière.

-on va commencer l'unité 6.

-on va reviser les aliments, les articles partitifs et la négatif des articles indéfinis et partitifs.

-on va faire deux activités.

Réponses

1. Classe ces adjectifs en deux catégories, puis complète les phrases avec un adjectif de chaque catégorie. (Plusieurs solutions sont possibles.)

blonde / brun / dynamique / gentil / gros / petites / sportif / timides /

grand / turbulentes

a) Description physique : blonde/brun/gros/petites/grand.

b) Caractère : dynamique/gentil/sportif/timides/turbulantes.

1) Sa grand-mère est blonde. Elle est  dynamique.

2) Ses deux frères  sont gros. Ils sont timides.

3) Son père  est grand (ou brun). Il est sportif.

4) Ses sœurs sont petites. Elles sont  turbulantes.

5) Son grand-père  est brun (ou grand). Il est gentil.

Page 43.

3.

a. Nous sommes un groupe amusant.

 b. Vous êtes cool.

 c. Elles sont intelligentes.

 d. Ils ne sont pas timides.

Activité des articles.

• LES/ DES  mains.
• LE/ UN  ventre.
• LE / UN nez.
• LES / DES  doigts.
• LE/LES/ UN/DES.....bras.
• LES /DES  têtes.
• LA / UNE  bouche.
• L’ / UNE  oreille.
• L’ / UN oeil.
• LES / DES  pieds.
• LES / DES  jambes.
• LES / DES  genoux.
• L’ /  UN   épaule.
• LES / DES coudes.
• LE / UN cou.
• LE/ UN GENOU

ON CONTINUE:

-Les aliments.( LIVRE PAGES 48-49): reviser le vocabulaire.

-Les articles partitifs ( et la négatif des articles indéfinis et partitifs.)

-Los artículos indefinidos y  partitivos lo hemos visto a lo largo del curso en varias ocasiones, vamos, a continuación, a afianzar estos aprendizajes:

-en primer lugar, visualizareis los vídeos y la imágenes, y haréis vuestro propio esquema de los artículos partitivos, y prestaremos atención a la pronunciación.

-atención a la última imagen, donde nos explica que la negativa de los artículos partitivos ( du, de la, de l', des) junto con los indefinidos( un, une, des) es DE/ D'.

Hay una excepción:  cuando la oración lleva el verbo "être",   y  cualquier  artículo indefinido  se mantiene el artículo de la oración positiva.

¿ Me explico?

Ejemplo:

-JE  SUIS  UNE FILLE  / JE NE SUIS PAS UNE FILLE ( EXCEPCIÓN)

-J'AI UNE FILLE / JE N'AI PAS DE FILLE

A continuación espero que lo entendais.

ACTIVITÉS

Exercice 1 : Complétez les phrases avec un article partitif.

Exemple : Je bois _____café au petit-déjeuner.

→ Je bois du café au petit-déjeuner.

1. Élise adore la glace à la vanille. Sa mère achète souvent _____glace à la vanille.

2. Nous aimons les pizzas avec _____jambon et _____champignons.

3. Noémie est très gourmande. Elle mange _____chocolat tous les jours.

4. Tu as _____chance, j'allais partir!

5. Donnez-vous _____argent de poche à vos enfants ?

6. Il me manque _____crème fraîche et _____ œufs.

7. Jacques n'aime pas l'eau plate. Il boit toujours _____eau gazeuse.

8. Les enfants ont _____ devoirs à faire pour demain.

9. As-tu _____ temps pour m'aider à finir ce travail ?

10. Vous avez _____ courage : ce ne doit pas être facile tous les jours !

Exercice 2 : Complétez les phrases avec un article partitif et répondez à la

forme négative.

Exemple :  Tu bois du thé ? → Non, je ne bois pas de thé.

1. Il y a _____huile d'olive dans la pâte à crêpes ?

→________________________________________

2. Ils achètent _____alcool pour ce soir ?

→ ________________________________________

3. As-tu _____monnaie ?

→ ________________________________________

4. Les enfants boivent-ils _____ boissons sucrées au dîner ?

→________________________________________

5. Avez-vous _____ temps à m'accorder ?

→________________________________________

FIN  DE LA SÉANCE!!

COURAGE!!! LES DERNIERES EFFORTS!!!!

BONNE SEMAINE